# L’usager tu considéreras !

## 4 conseils pour produire un document administratif bienveillant

Plus une information nous semble être personnellement destinée, plus elle retient notre attention. Il est important d’adapter son message au destinataire afin que celui-ci se sente impliqué.

Par ailleurs, le ton employé peut avoir un impact très fort sur la façon dont le message sera reçu : veillez à faire preuve de bienveillance en vous adressant à l’usager.

### 1 Privilégiez une relation de proximité

<div class="split-container" id="bkmrk-adressez-vous-direct"><div class="column preview-pane"><div><div class="content markdown-body">- Adressez-vous directement à la personne en utilisant son nom et son prénom.
- Employez la 1ère et la 2ème personne : **"Vous", "Je", "Nous"**.

</div></div></div></div>**Ex :**

<div class="split-container" id="bkmrk-x%C2%A0monsieur%2C-madame-%E2%88%9A"><div class="column preview-pane"><div><div class="content markdown-body">- **x** Monsieur, Madame
- **√** Monsieur Jacques Dupont
- **x** Quand le service aura traité votre dossier...
- **√** Quand **nous** aurons traité votre dossier...
- De même, n'hésitez pas à signer vos messages de votre nom et prénom plutôt que "Madame" ou "Monsieur".

</div></div></div></div>**Ex :** **√** SMS de rappel : *Bonjour Julie, nous avons RDV demain à 10h30 au sujet de votre demande d'aide. Je vous retrouverai à l'accueil du bâtiment. Bien à vous, votre conseillère Céline.*

<div class="split-container" id="bkmrk-personnalisez-l%E2%80%99info"><div class="column preview-pane"><div><div class="content markdown-body">- Personnalisez l’information que vous donnez et fournissez des détails pratiques pertinents pour l’usager, comme par exemple les coordonnées du centre le plus proche de chez lui.

</div></div></div></div>**→ Vous favorisez ainsi le sentiment de proximité.**

### 2 Soyez bienveillant

<div class="split-container" id="bkmrk-utilisez-le-plus-pos"><div class="column preview-pane"><div><div class="content markdown-body">- Utilisez le plus possible un ton positif, et évitez les tons autoritaires et expressions anxiogènes et culpabilisantes.
- Utilisez un ton respectueux et des formules courtoises.
- Soyez empathique dans l’annonce des mauvaises nouvelles et proposez dans la mesure du possible des solutions.
- Ordonnez vos informations de sorte à refléter cette bienveillance.

</div></div></div></div>**Ex :**

<div class="split-container" id="bkmrk-x%C2%A0vous-avez-d%C3%A9clar%C3%A9-"><div class="column preview-pane"><div><div class="content markdown-body">- **x** Vous avez déclaré à tort
- **√** Vous avez **par erreur** déclaré
- **x** Répondez immédiatement
- **√** Répondez dès que possible
- **x** Ne partez pas avant la fin
- **√** Restez avec nous jusqu’à la fin
- **x** Il faut répondre impérativement dans les délais prescrits, sinon...
- **√** **Nous** avons besoin de recevoir votre réponse avant le...
- **x** Si vous échouez à l’examen écrit, vous ne pourrez pas obtenir votre permis
- **√** **Si** vous réussissez l’examen écrit, vous pourrez obtenir votre permis
- **x** Aucune demande ne sera traitée si les coordonnées ne sont pas fournies
- **√** **Veuillez** indiquer vos coordonnées sur votre demande afin que nous puissions vous répondre
- **x** Le formulaire doit nous être adressé une fois rempli par vos soins
- **√** **Nous vous remercions** de remplir le formulaire et de nous l’adresser
- **√** **Nous sommes au regret** de vous annoncer que...

</div></div></div></div>Enoncez à l'usager d’abord ses droits puis ses obligations.

**√ 1. Vous avez le droit à l’erreur 2. En cas de fraude ou de récidive.**

### 3 Faites preuve de pédagogie

<div class="split-container" id="bkmrk-quand-il-s%E2%80%99agit-de-s"><div class="column preview-pane"><div><div class="content markdown-body">- Quand il s’agit de souligner des risques et des infractions, évitez le ton moralisateur et préférez un ton plus pédagogique.

</div></div></div></div>**Ex :** **√** Le risque d’être tué pour un conducteur en période probatoire est 4 fois supérieur à celui d’un conducteur expérimenté, c’est pourquoi la loi vous oblige à suivre un stage.

<div class="split-container" id="bkmrk-utilisez-des-exemple"><div class="column preview-pane"><div><div class="content markdown-body">- Utilisez des exemples particuliers faisant plus appel à l’affect.

</div></div></div></div>**Ex :** **√** Camille a oublié de déclarer son changement de situation et elle doit désormais rembourser 1 600 €. Pour éviter que cela ne vous arrive, déclarez votre changement le plus vite possible !

### Check-Up !

#### Le mot des sciences comportementales :

Les effets de la personnalisation :

Plusieurs interventions basées sur la personna- lisation ont fait l’objet d’évaluations d'impact au Royaume-Uni.

L’utilisation d’emails personnalisés plutôt que génériques a par exemple augmenté de façon significative le nombre de personnes faisant don d’une journée de salaire à un organisme caritatif.

#### Je m'adresse personnellement à l'usager.

→ **"vous" ou "Madame Élodie Martin"**

#### J’ai écrit mon texte à la première personne.

→ **"je" ou "nous"**

#### J’utilise un ton bienveillant et je fais preuve d'empathie en cas d'annonce d'une mauvaise nouvelle.

#### J’attire l'attention avec courtoisie sur une règle impérative (délai à respecter, paiement à effectuer).

#### J’ai conclu l'échange de manière positive.

• C'est souvent les dernières interactions que la personne retiendra le mieux.

### 4 Soignez la manière dont vous concluez

Exprimez des retours finaux positifs et chaleureux. N'oubliez pas les formules de politesse.

Réalisé par les équipes Sciences Comportementales de la DITP.

<div class="split-container" id="bkmrk-"><div class="column preview-pane" id="bkmrk--1"><div id="bkmrk--2"><div class="content markdown-body" id="bkmrk--3"></div></div></div></div><footer id="bkmrk--4"></footer><div class="monaco-aria-container" id="bkmrk--5"><div aria-atomic="true" class="monaco-alert" role="alert">  
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